[6-1 국어 214쪽] 관용 표현을 활용해 견학 기록문을 써 봅시다.

0컷 / 필요한 기능(괄하는 이를 기르기 위해 한 기초 훈련)

• 기초 문해력(네모글씨 필사법 & 어린왕자 필사로 문해력 UP)
• 타이핑 기능(한컴 타자)
• 자료 검색(백과사전 & 공식 사이트 / 아직 생성형 AI사용하면 안됨!)
• 에듀테크 활용 능력(캔바)
• 글쓰기 능력(N자 글쓰기)

 

1컷 / 교사의 요구사항(10분 내로 설명 끝)

- 6-1 국어 교과서 210~213쪽에서 견학 기록문 계획을 세우고,

- 캔바로 견학 기록문을 쓰기(주어진 시간 2차시)

2컷/  학생 결과물

 

Fin/ 글쓰기를 잘하려면?

• 다독 / 다작 / 다상량!
• 다독에 도움? 네모글씨 필사법 & 어린왕자 필사로 문해력 UP (문자언어 체계 습득)
• 다작에 도움? N자 글쓰기(동화 기반 분량 정해 글쓰기)
• 다상량에 도움? 퇴고 & 맞춤법 검사기 활용(나중에 연재 예정)

 

 

빡돌 클래스 핵심 전략!

핵심 기초 능력을 선정해 꾸준히 길러주면

교사는 시간이 지날수록 수업이 쉬워지고

학생은 시간이 지날수록 교육적으로 성장한다!